为幸福发声：关注学生心理健康，让孩子幸福成长！（内有教育问题回复）

让新发展理念惠泽广大市民群众，成都幸福美好生活十大工程加快实施。

昨天，“成都面对面·党风政风热线”上新推出“阳光回应·为幸福发声”特别专栏，首期瞄准的幸福事：教育。 今天，成都市教育局相关负责人继续上线为教育幸福发声，阳光回应市民关切。

关注孩子心理健康 4.83%的学生存在危机问题12.06%的学生存在适应问题全市中小学生心理健康状况亟待改善 市民关注：现在家长社会心理压力大，开始传导到了孩子，让孩子焦虑感倍增，心理问题逐渐突出，甚至引发抑郁症等，孩子成长受影响，家长家庭因此很焦虑。针对这方面除了家庭教育外，教育部门有没有关注到？如何应对？
成都教育部门委托中国教育学会此前通过对3个区（县）的18所学校7514名学生抽样调研发现：4.83%的学生存在危机问题，12.06%的学生存在适应问题，全市中小学生心理健康状况亟待改善。 成都市教育局拟率先在中西部地区建立心理健康教育的服务体系。 开通成都市中小学心理健康热线“962028”每个学校至少1名专职心理心理健康教育教师 发动班主任德育第一人作用，加强心理关护，让班主任当好班妈班爸，调动和发挥3万余名班主任在学生心理健康工作上的首位作用，及时发现并配合家长做好有心理危机倾向的高危学生的干预行动，给孩子们心理温情的关护。 推动全市中小学，按照每个学校至少有一名专职心理健康教育教师的标准配备专职教师，引领指导学校的心理健康教育。 把心理健康教育培训列入学校师资培训计划当中，让每一位老师掌握相关心理健康知识，每一个校长重视心理健康教育。 以心理班会课为载体，加强入学适应性调节、考前减压、升学指导等活动。确保每两周开展1节心理健康教育课，让课堂成为心理健康教育的主阵地。做到对全市所有中小学心理健康辅导师满覆盖。 开通心理健康热线962028，为家长提供服务保障。教育和卫健部门联合建立绿色通道，让出现心理疾病的学生，能够第一时间得到市区两级心理健康中心的专业的诊断和治疗。 孩子心理健康教育不单单是教育部门的事情，需要全社会各界的关心支持。心理健康教育是一门科学，也是一门技术，家长在家庭教育指导当中，要加强心理健康教育，掌握一点心理健康知识和科学教育方式，共同努力营造良好氛围，让孩子幸福成长。

关注孩子劳动教育 年内制定出台劳动教育实施方案培养学生热爱劳动、尊重劳动好习惯 去年，中共中央国务院专门出台文件，将劳动教育作为五育之一，强化劳动教育地位。 围绕推进劳动教育落地落实，2021年，成都将以建设全国劳动教育实验区为契机，制定出台《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》，让劳动教育开展有课程、实践有基地、落实有评价、推进有保障，让劳动教育成为常态。发布《成都市大中小学劳动教育清单》，让劳动内容“有章可循”。 在课时上要做到全力保障，按照不同年龄阶段，配置劳动课，开展劳动实践。幼儿学生，如孩子自己穿衣服、自己做卫生啊；年龄稍大学生，自己炒菜做饭、洗衣等生活性劳动。其次还有生产性、实践性劳动。如中学生到工厂、到农场，在劳动过程中出力流汗，了解生活，真正尊崇劳动者。 培养专职专业教师，发挥他们的专业性引领。 开展劳动评价，把每年完成多少学时，达成怎样的效果，根据不同年龄阶段孩子参加家务劳动、校内劳动、志愿服务公益劳动等内容列入综合素质评价，培养学生热爱劳动、尊重劳动的好习惯。

关注职业教育
成都职业教育保持90%以上的高就业率
成都职业教育以服务产业发展为宗旨，以促进就业为导向教育，在人才培养上更注重产教融合校企合作，突出实践技能培养，通过职业教育实现人生出彩。 职业教育的就业率怎样？截止目前，成都职业教育也始终保持在90%以上的高就业率。 其中在2019年，全市中等职业学校的毕业生就业率更是高达98.5%，专业对口就业率高达90.21%，从就业趋向分布看，中职学校毕业生进入企业、事业单位就业人数占比50.97%。 职业教育的学业提升通道如何？成都中职学校可以通过高考，3+2考试进行高一级的学校升学。今年成都市有4.8万名中职毕业生升入高一级的学校深造。大专院校、高职高专率达到88.63%，升学率超过60%。 成都市已被教育部列为职业教育建设高地建设城市。将构建市域统筹的管理机制，打破学校类型，将中职学校与技工院校做深度融合发展，进一步地引导和探索校企合作办学，产教融合，职业院校培养的新机制新模式，完善职业教育投入机制，加大对中等职业学校财政投入，建设高水平的职业院校和专业群，引领职业教育发展新局面。

针对市民还关心的中小学手机管理家门口的好学校幼升小、小升初政策......教育部门权威回应 小编精选了部分一起来看 

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#中小学生手机管理#

家长提问：针对中小学生在学校用手机，目前成都教育部门的态度是什么？怎么管理？

近期教育部出台了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确学校要将手机管理纳入学校日常管理。做好手机管理，通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机。

对于手机、ipad等智能终端的管理，成都教育部门要堵疏结合，重在疏导。不会一禁了之，合理疏导学生的使用需求。通过管教结合，重在教育；家校结合，重在协同，让孩子用之有度，合理规划使用时间，鼓励家长以身作则，做孩子的榜样。

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#家门口的学校#

家长提问：我家楼下新建的高新区金融城小学看上去快要竣工了，临近的锦晖小学面临爆仓，我们小区今年有很多准备读小一的孩子，想了解：金融城小学今年9月是否招生？刚修好就招生，小孩健康方面有没影响。如何保证环境指标达标？金融城小学是否会成为锦晖小学南区？

金融城小学（工程名）为新建学校，学校装修基本完成，现已进入总评收尾阶段，计划2021年秋季开办，其招生范围、办学方案请以公示为准，学校的施工、装修均使用环保材料，开学前将进行空气质量检测。

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#家门口的学校#

家长提问：成华区八里庄要建设七中英才学校，这所学校和七中的实质关系是什么？如何招生？招生范围在哪？

成都英才学校是成都七中与成华区教育局在成华区共同打造的成都首个从小学到高中（含国际高中）的公办学校，由成都七中领办，成华区政府负责建设和管理。该学校正在加紧建设过程中，相关办学方案正在进行调研论证。成华区教育局已经与您电话沟通与您联系，您已知悉。如您对此仍有疑问，欢迎致电成华区教育局（电话：84321830）进行咨询。

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#家门口的学校#

家长提问：三圣乡这边有啥新建初中、高中？

锦江区正在实施七中育才学校银杏校区二期工程（初中），该项目已开工。同时，相关部门正在调整驸马片区控规，新增配套中学。我们将继续会同相关部门加快片区学校建设，保障入学需求。

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#家门口的学校#

家长提问：攀成钢新建小学建设进展怎样了？

攀成钢片区新建小学项目由锦江区平台公司负责建设，目前已完成主体结构施工，正在开展室内外装饰装修。教育部门将继续督促代建业主和施工单位加快建设，确保按时建成投用。待项目建成验收合格移交锦江区教育局后，指导锦江区按相关政策开门办学。相关办学及招生信息敬请关注锦江教育公众平台。

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#家门口的学校#

家长提问：锦江区狮子山街道静渝路，毗邻川师高校和嘉祥外国语私立名校，就差一所好一点的公立小学了，有举措吗？

经核实，锦江区正在实施七中育才学校银杏校区二期工程，该学校为初中，已开工建设。同时，相关部门正在调整驸马片区控规，推动新增配套中学。教育部门将继续指导督促锦江区教育局，会同相关部门加快片区学校建设，保障入学需求。

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#家门口的学校#

家长提问：我家楼下新建的高新区金融城小学看上去快要竣工了，临近的锦晖小学面临爆仓，我们小区今年有很多准备读小一的孩子，想了解：金融城小学今年9月是否招生？刚修好就招生，小孩健康方面有没影响。如何保证环境指标达标？金融城小学是否会成为锦晖小学南区？

金融城小学（工程名）为新建学校，学校装修基本完成，现已进入总评收尾阶段，计划2021年秋季开办，其招生范围、办学方案请以公示为准，学校的施工、装修均使用环保材料，开学前将进行空气质量检测。

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#家门口的学校#

家长提问：高新区天府二街附近，未来初高中打造计划是怎样的？

目前高新区天府二街附近暂无新增初高中规划。天府二街附近已建有成都高新大源学校，天府二街以南、天府三街附近已建有成都教科院附属中学，天府四街已建有成都教科院附属学校，天府二街以北、天府一街附近已建有石室天府中学锦城湖校区。

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#入学入园相关政策#

家长提问：公立幼儿园一般怎么摇号？关注哪里？

幼儿园实行秋季集中统一招生，平时如有缺额，可随时补招。幼儿园根据学年度的招生计划，优先招收户籍在幼儿园服务范围内当年8月31日（含8月31日）前满3周岁的幼儿入园。

学前教育招生入园实行属地管理，公开公平，就近入园，免试入园原则，家长可以关注成都市教育局（网址http://edu.chengdu.gov.cn/）或各区（市）县官方网站了解招生入园政策。

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#入学入园相关政策#

家长提问：今年幼升小、小升初政策发生了哪些变化？

1月19号，市教育局发布了2021年义务教育招生入学政策，并做了详细解读。今年义务教育招生入学政策主要变化如下：

 一是从覆盖户籍人口向常住人口转变。落实“人才新政”，强化教育基本公共服务保障。在已落实保障随迁子女、残疾儿童、双集体户子女、港澳台籍和外籍少年儿童就学的基础上，进一步将成都市单集体户子女、持旅行证适龄儿童少年纳入我市义务教育招生入学政策保障范畴，推进常住人口义务教育保障全覆盖，让招生政策更有广度。 二是从关注适龄儿童个体向关注家庭多子女转变。根据人口变化趋势性特征，充分考虑为家长接送双胞胎（多胞胎）、多子女提供便利，明确提出双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机录取时，家长可自愿申请“双胞胎（多胞胎）绑定”电脑随机录取。因公办学校多校划片电脑随机录取导致多子女可能就读不同学校的，家长可提出申请其他子女与已入学子女就读同一学校，区（市）县教育行政部门参照家长意愿统筹安排，让招生政策更有温度。 三是从广泛政策宣传向精准宣传转变。加强舆论引导力，除继续通过官宣、主流社会媒体、“五进”等进行政策宣传解读外，为强化政策宣传的针对性和精准性，明确提出：幼儿园、小学要通过班会、家长会、家长微信群（QQ群）等多种方式，分别向在园儿童家长、在校学生及家长讲清楚小学一年级和小升初招生入学政策，让招生政策更有效度。 四是从强调双方权责向界定五方权责转变。提高治理水平，营造良好教育生态。《通知》与《成都市2021年义务教育阶段招生入学工作正面清单和负面清单》构成较为完善的义务教育招生入学政策，不仅仅强调区（市）县教育行政部门、义务教育学校的权责，也明确界定了培训机构、校长和教职工、家长权责，引导相关各方共同参与监督管理，让招生政策更有力度。 您可关注微信公众号“成都教育发布”或登入成都教育局官网获取2021年义务教育招生入学政策文件及解读。

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#入学入园相关政策#

家长提问：随迁子女小升初的现行政策是怎样的？

随迁子女小升初有两种情况，一是已在成都市小学就读符合条件的随迁子女，若居住地未变更，随就读小学划片范围内学生升学；居住地跨区（市）县变更的，由居住证（地）教育行政部门统筹安排就学。二是未在成都市小学就读符合条件的随迁子女，由居住证（地）区（市）县教育行政部门统筹安排就学。

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审稿：陆晗、张琳、李岚

编辑：王威 

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